مدیرکل دفتر کاردانش وزارت آموزش و پرورش:توسعه آموزشهای مهارتی اولویت آموزش و پرورش است/ تخصیص 50 میلیارد تومان برای تجهیز هنرستانها
مدیرکل دفتر کاردانش وزارت آموزش و پرورش گفت: توسعه آموزشهای مهارتی بر اساس سیاستهای ابلاغی مقام معظم رهبری در سند 1404 و برنامه پنجم توسعه، یکی از سیاستها و اولویتهای وزارت آموزش و پرورش است.
«سیدمصطفی آذرکیش» مدیر کل دفتر آموزش متوسطه دوره دوم کار دانش وزارت آموزش و پرورش در گفتگو با خبرنگار پایگاه اطلاع رسانی اداره کل آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی اظهار داشت: توسعه آموزشهای مهارتی بر اساس سیاستهای ابلاغی مقام معظم رهبری در سند 1404 و برنامه پنجم توسعه، یکی از سیاستها و اولویتهای وزارت آموزش و پرورش است.
وی تصریح کرد: در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز توسعه فرهنگ کار و کارآفرینی مورد تاکید می باشد و هم اکنون از دوره پیش دبستانی تا پایان دوره متوسطه در دستور کار می باشد.
بیش از 7100 هنرستان در کشور فعال هستند
آذرکیش با بیان اینکه درس کارآفرینی در دوره های کارودانش گنجانده شده است؛ افزود: بیش از 7100 هنرستان در کشور فعال هستند که 4700 مورد هنرستان کار و دانش می باشد.
مدیر کل دفتر آموزش متوسطه دوره دوم کار دانش وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: بیش از 700هزار هنرجو در هنرستانهای کشور مشغول تحصیل هستند که از این تعداد حدود 400هزار نفر در رشته های کارودانش تحصیل می کنند.
وی با اشاره به پوشش کامل هنرستانهای کارودانش در سطح کشور خاطر نشان ساخت: در کلیه مناطق کشور حداقل یک هنرستانهای کارودانش وجود دارد.
آذرکیش بابیان اینکه توسعه آموزشهای مهارتی بویژه در مناطق روستایی و محروم در دستور کار است؛ تصریح کرد: هم اکنون بیش از 68 هزار در هنرستانهای روستایی مشغول تحصیل هستند که نسبت به سالتحصیلی 89-90 چهار برابر شده است.
وی افزود: حدود 40 درصد دانش اموزان پایه دوم و سوم متوسطه در هنرستانها (23درصد شاخه کارودانش و 17 درصد شاخه فنی و حرفه ای) تحصیل می کنند که این عدد باید تا سال 97 به 48.26درصد برسانیم که سهم کارودانش 28درصد و سهم فنی و حرفه ای 20.26درصد می باشد.
مدیر کل دفتر آموزش متوسطه دوره دوم کار دانش وزارت آموزش و پرورش با اذعان به وضعیت مطلوب آینده شغلی بسیاری از رشته های کارودانش، بیان داشت: سعی شده است رشته های کارودانش بر اساس نیاز منطقه ایجاد شود.
آذرکیش با بیان اینکه 264 رشته مهارتی در شاخه کارودانش تعریف شده است؛ گفت: رشته های جواهرسازی، جوشکاری با گازCo2 ، بورس، طراحی دوخت، بازرسی جوش و آسانسور از جمله رشته هایی هستند که بازار کار مناسبی دارند و متناسب با تکنولوژی های جدید بروز می شوند.
ترغیت دانش آموزان به رشته های کارودانش
وی گفت: ترغیت دانش آموزان به رشته های کارودانش براساس سند تحول بنیادین و برنامه درس ملی، در جلسات مشاوران هدایت تحصیلی مورد تاکید قرار گرفته است و همچنین با برگزاری همایشها و جشنواره ها بمنظور فرهنگسازی و آشنایی خانواده ها و دانش آموزان با رشته های هنرستان تلاش می کنیم.
این مقام مسئول با اشاره به نیاز جامعه به کارآفرینی در شرایط کنونی، عنوان کرد: صندلی های خالی دانشگاهها موعید اولویت اشتغال فرزندان برای خانواده می باشد.
آموزش 72هزار هنرجو در قالب برون سپاری
مدیر کل دفتر آموزش متوسطه دوره دوم کار دانش وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه روشهای مختلفی را برای آموزش بروز تجربه می کنیم؛ ادامه داد: هم اکنون بیش از 72 هزار نفر از هنرجوبان هنرستانهای کاردانش در خارج از آموزش و پرورش و در قالب برون سپاری همچون صنایع تولیدی، خدماتی و شهرکهای صنعتی آموزش می بینند.
تخصیص 50 میلیارد تومان برای تجهیز هنرستان ها در سالجاری
وی با ذکر این نکته که سال گذشته 100درصد اعتبارات پیش بینی شده مربوط به تجهیزات هنرستانهای کشور به استانها تخصیص یافت؛ گفت: امسال نیز 36 میلیارد تومان در بودجه سال 94 برای تجهیز هنرستانهای کشور پیش بینی شده است در حالی که این عدد در سال گذشته 25 میلیارد تومان بود و امسال 40 درصد افزایش یافته است.
آذر کیش افزود: حدود 14 میلیارد نیز از محل فروش 2 درصد گاز در نظر گرفته شده است که در مجموع امسال 50 میلیارد تومان اعتبار برای تجهیز و به روز رسانی هنرستان ها پیش بینی شده است.
مدیرکل دفتر آموزش متوسطه دوره دوم کار دانش وزارت آموزش و پرورش در پایان از تلاشها صورت گرفته و برنامه های در نظر گرفته شده برای بازگشایی مدارس دوره دوم کاردانش مدارس در استان اذربایجان غربی تقدیر کرد.
